湖南日?qǐng)?bào)全媒體記者 余蓉   通訊員 邵丹

　　根據(jù)老人的身體狀況應(yīng)該吃什么，吃多少合適？這些可以都由“高科技”說(shuō)了算。

　　6月1日，記者在長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院看到，福利院智能配餐系統(tǒng)能用大數(shù)據(jù)分析老人的電子健康檔案，為其推薦更健康更合理的飲食，并提供自動(dòng)送餐服務(wù)。用餐完畢后，機(jī)器人會(huì)抓取餐碗進(jìn)行掃碼、稱(chēng)重、回收，并將采集的信息記錄到服務(wù)器中，監(jiān)護(hù)人可以通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)查看老人用餐信息。

　　“高科技”還有不少，比如：只要說(shuō)出目的地，就能為盲人規(guī)劃路線、引導(dǎo)前行的智能導(dǎo)盲眼鏡；通過(guò)踩踏感知、步態(tài)矯正訓(xùn)練，幫助中風(fēng)患者實(shí)現(xiàn)康復(fù)助行的智能助行康復(fù)機(jī)器人；兼具GPS定位、照明和收音機(jī)功能，老人跌倒后還能報(bào)警的智能拐杖……這一件件“奇思妙想”的智慧養(yǎng)老設(shè)備背后，凝結(jié)的是學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)群師生的智慧與汗水。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2022年末，全國(guó)60周歲及以上老年人口2.80億人，占總?cè)丝诘?9.8%，中國(guó)失能、半失能老年人高達(dá)4400萬(wàn)。這些都對(duì)養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)人才的職業(yè)素養(yǎng)、復(fù)合型專(zhuān)業(yè)能力提出了更高要求。

　　早在1999年，學(xué)校就首開(kāi)先河，在全國(guó)率先開(kāi)設(shè)老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)，2014年開(kāi)始組建智慧健康養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)群，對(duì)接智慧健康養(yǎng)老新業(yè)態(tài)，著力培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的“青春養(yǎng)老人”。2019年，該專(zhuān)業(yè)群入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”專(zhuān)業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。

　　“我們聚焦失能失智老年人服務(wù)剛需和難點(diǎn)，針對(duì)行業(yè)發(fā)展數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)需求，通過(guò)鏈接行業(yè)、聯(lián)接企業(yè)、對(duì)接職業(yè)、跨接專(zhuān)業(yè)實(shí)現(xiàn)四業(yè)聯(lián)動(dòng)，適應(yīng)‘互聯(lián)網(wǎng)+養(yǎng)老’‘醫(yī)護(hù)康+養(yǎng)老’等新業(yè)態(tài)，實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)群的高質(zhì)量發(fā)展?！遍L(zhǎng)沙民政職院醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)黃勇攀說(shuō)。

　　老年人生活品質(zhì)呼喚科技創(chuàng)新。學(xué)校以教育鏈、人才鏈對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)健康養(yǎng)老協(xié)同創(chuàng)新中心，率先打造“醫(yī)護(hù)康養(yǎng)智”特色專(zhuān)業(yè)群研創(chuàng)平臺(tái)，服務(wù)智慧養(yǎng)老、智慧社區(qū)等領(lǐng)域。近年來(lái)，平臺(tái)共承擔(dān)地方重點(diǎn)科研項(xiàng)目44項(xiàng)，獲專(zhuān)利10余項(xiàng)。

　　人才培養(yǎng)需要產(chǎn)教深度融合。學(xué)校與泰康、康乃馨等知名企業(yè)合作，開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)，提升崗位適應(yīng)性；推進(jìn)企業(yè)跟崗實(shí)踐、雙師帶教等校企培養(yǎng)機(jī)制，構(gòu)建互兼互聘的雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，2022年教育部被認(rèn)定為黃大年式教師團(tuán)隊(duì)；牽頭組建的湖南健康養(yǎng)老職教集團(tuán)現(xiàn)共有會(huì)員單位67家，共建實(shí)習(xí)就業(yè)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、員工培訓(xùn)等基地152家；引入養(yǎng)老服務(wù)崗位群規(guī)范重構(gòu)教學(xué)任務(wù)，強(qiáng)化“養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)+N技能、N專(zhuān)業(yè)+養(yǎng)老技能”培養(yǎng)復(fù)合技能，為養(yǎng)老行業(yè)輸送一大批骨干技能型人才。

　　發(fā)揮示范輻射作用，推動(dòng)養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)從無(wú)到有；開(kāi)展中德、中日、中芬合作，把國(guó)際養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)培養(yǎng)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為4項(xiàng)國(guó)家職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，并向老撾、緬甸等國(guó)家輸出2項(xiàng)養(yǎng)老教育國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)……“我們將打造‘中國(guó)養(yǎng)老’的職教品牌，為中國(guó)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)貢獻(xiàn)民院力量?！睂W(xué)校黨委書(shū)記李斌堅(jiān)定地說(shuō)。

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